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传承五四精神,绽放抗疫青春——河北保定师范附属学校青春“战疫”纪实
发布时间:2020-05-08     信息发布人:管理员

在全民合力抗疫期间,保师附校初中部团员青年传承五四精神,尽本分、尽本能、求发达,落实“停课不停学”的工作要求,构建“两个社区”“两支队伍”,绽放抗疫青春!

“两个社区”“智慧社区”,实现“一站式”团组织疫情防控交流平台

建立共青团线上“智慧社区”,通过线上“防控疫情”宣讲活动、线上自主学习活动、文化作品创作等系列活动,发动基层团组织和团员青年参与线上抗疫活动。校团委先后发布《致保师附校全体团员的倡议书》《保师附校团员参与抗疫行动令》等通知文件,充分利用qq群、微信群等多渠道提醒学生,科学防控疫情,不信谣,不传谣。各团支部广泛参与,共同营造积极向上的舆论氛围。

“线上线下学习社区” 构建学习型团组织

开设“青春不忘爱国志,坚定信仰勇担当”线上主题团课活动,宣讲党团知识与政治理论,坚定制度自信,勇担青春使命。团课过后,收到《入团申请书》347份。

全体团员持续参加网上“青年大学习”,并利用云平台进行交流互动,每周通报学习情况。

利用《“培根铸魂,激扬生命”学生自主发展指导手册》指导学生通过对我国抗击新冠肺炎的主动探究,与社会同频共振,触摸时代脉搏。抗疫期间,附校学子共完成十万余篇“信仰日记”,彰显“百年名校”的家国情怀。

“两支队伍”组建抗疫青年突击队全力保障科学抗疫

一是团员教师关爱一线医务人员子女,履行“三全三个一”的包联责任:全时段,关注孩子一日学习生活;全学科,所有学科教师形成合力;全方位,兼顾学法指导、生活指导和心理疏导。通过每日一谈、每日一思、每周一记和孩子进行沟通交流,掌握学情。评选“关爱一线医务人员子弟‘护苗工程’先进个人”。

二是团员教师参与健康数据统计,每天收集师生健康状况,为精准施策提供依据。

三是团员教师带头,将健康项目主题学习融入学科学习中,把疫情当教材,推进“生命教育”,落实全学科育人。

四是团员教师开展“保定责任师生健康工程”, 包含“医、教、媒”融合的四个子工程,健康环创“四个一”全面营造浓厚防疫氛围:一套“学生复课一日生活”视频微课程,一个课间提醒铃声(课间活动间隔1米),一系列疫情防控提醒标识如口罩回收,一首喷嚏礼仪诗(由附校学生录制的喷嚏礼仪诗已在公交车上发布)。

广泛开展志愿服务 彰显附校青年的使命担当

一是与学雷锋活动相融合,开展“学习雷锋,致敬先锋”“致敬最美逆行者演讲”“致敬抗疫的身边人”等主题活动,学生通过演讲、制作视频、配音、朗诵、书画等各种方式,参与抗疫,录制微视频53个,完成书画作品数百份,利用微信平台发布支部抗疫作品30多次。

二是初中部举行线上百日誓师大会中,远在武汉雷神山医院的九15班甄家溪爸爸通过微信发来视频寄语,九15班开展了“学习身边先锋,长大做先锋”主题班会,把爱国主义教育、信仰教育、生命教育有机融入在线教育,实现五育并举。

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